为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神,根据《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》和省发改委《工作方案》精神,结合中心工作实际,提出如下工作方案。
一、总体要求
(一)认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话,深刻领会《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》精神,充分认识主题教育的重大意义,增强全体党员干部参与主题教育的积极性和主动性。
(二)严格落实“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,按照省发改委《工作方案》的部署,精心组织,认真实施,切实抓好各个环节、各项内容和各项要求的落实,确保主题教育不漏项、不走样,取得实实在在的效果。
(三)结合中心党建工作、干部队伍建设、职能任务等实际,坚持区分层次、突出重点、突出特色、细化分解专题教育的目标、任务和要求,形成中心“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案。各处室(支部)结合自身实际,建立台账,明确责任,细化落实的具体措施,确保主题教育落到实处。
二、具体安排
省信息中心“不忘初心、牢记使命”主题教育具体安排 | ||||
阶段 | 时间 | 内容 | 责任主体 | |
动员部署 | 6月17日前 | 制定工作方案 | 办公室 | |
召开动员大会 | 中心领导 | |||
学习教育 | 1.班子成员每月第2周、第4周的周三集中学习1次。 2.各处室每周三至周五集中学习1次。 3.个人常态化自学。 | 1.党的十九大报告和党章。 2.《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。 3.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。 4.最新修订的《中国共产党支部工作条例》等规章制度。 5.习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话等最新重要讲话文章。 6.习近平总书记关于经济工作的重要讲话和指示批示精神。 7.习近平总书记来陕视察重要讲话和对陕西工作重要指示批示精神。 | 中心领导班子 各处室 | |
6月下旬 | 组织党员干部参观西安市看守所开展警示教育活动,观看警示教育纪录片。 | |||
7月初 | 邀请驻委纪检组组长王鹏民同志上党课,开展党风廉政教育。 | |||
7月中旬 | 各支部组织党员在西安市内红色教育基地开展革命传统教育,寻找初心。 | |||
7月底 | 中心班子成员讲党课。 | |||
8月初 | 各支部书记讲党课。 | |||
6月至8月 | 组织中心党员干部参加省发改委组织的讲座、论坛。 | |||
调查研究 | 7月底前 | 紧密结合中心职能任务,重点围绕加快推进我省政务信息化建设、社会信用体系建设、经济发展重大问题研究三个方面开展调研。 | 主题1:全省投资项目在线审批监管平台和四级项目库改造升级和数据质量优化提升调研。 | 中心领导班子 各处室 |
主题2:信用管理与服务机制创新调研。 | ||||
主题3:政务服务“一网通办”公共支撑体系建设调研。 | ||||
8月第1周周四 | 交流调研成果,对调研中发现的问题以及好经验 好做法进行交流研讨,提出有针对性的思路和意见建议。 | |||
检视问题 | 6月中旬 | 征求意见建议 | 中心领导班子通过个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、网上征求意见、发放征求意见表等多种方式,听取干部群众对存在问题的反映,以及对改进作风、改进工作的意见建议。各处室负责人结合工作实际,听取干部职工、服务对象的意见建议。 | 中心领导班子 各处室 |
7月15日前 | 查找问题(分四个层次:中心领导班子、处室(党支部)、副处级以上领导干部、普通干部) | 领导班子重点查找: 1.政治意识、大局意识、规矩意识是否坚强。2.贯彻落实上级指示精神是否坚决。3.执行中央八项规定是否严格,有无特权思想和特权现象。4.有无官僚主义,形式主义,弄虚作假的问题。5.群众观念是否牢固,有无对群众关心的利益问题漠然处之、办事不公的问题。6.精神状态是否振奋,有无干事创业精气神不足,患得患失的问题。 | 中心领导班子 | |
党支部重点查找: 1.对党的政治建设是否重视,有无重业务轻党建的问题。2.落实“三会一课”等制度是否严格,有无走过场、补记录、应付检查的问题。3.在党员教育管理上是否严格,有无宽松软的问题。4.是否充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。 各处室重点查找: 1.对于中心业务工作和领导交办的工作任务是否认真贯彻落实,有无弄虚作假、应付了事、打折扣、搞变通的问题。2.对处室人员管理是否严格要求,有无外紧内松、纪律涣散、执行中心规章制度不严格的问题。3.业务工作能力素质是否适应工作岗位需要。 | 各处室(党支部) | |||
副处级以上领导干部重点查找: 1.政治意识、大局意识、规矩意识是否坚强,是否积极主动完成组织、领导分配的工作任务,有无不服从、讲条件、打折扣、消极懈怠等问题。2.执行中央八项规定是否严格,有无特权思想、特权现象和讲排场的问题。3.有无官僚主义、形式主义,弄虚作假、欺上瞒下的问题。4.精神状态是否振奋,有无干事创业精气神不足,慵懒散慢、不愿为不作为的问题。 | 各处室 | |||
普通党员重点查找: 1.党性观念是否坚强,是否能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党性修养和锻炼,有无不愿学、不深学、学用脱节的问题。2.精神状态是否振奋,有无干事创业精气神不足,不担当、不作为,对领导交办的工作有推诿扯皮、敷衍塞责等问题。3.工作作风是否扎实,有无工作状态不佳,工作效率低下,出工不出力、未发挥好先锋模范作用等问题。4.遵守中心规章制度是否严格,有无执行请假报告制度不规范,经常迟到早退、擅离岗位和无故旷工等问题。 | 各处室 | |||
7月30日前 | 检视反思 | 聚焦党的政治建设、思想建设和作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析不规定字数,要一条一条列出问题,形成台账。 | 中心领导班子、 各处室 | |
整改落实 | 活动全过程 | 突出主题教育的针对性,发扬延安精神,着力解决中心各级党员领导干部在党的政治建设、思想建设、作风建设方面存在的突出问题和各项工作中存在的不足和短板。坚持边学边查边改,对查摆出的问题,列出清单,能改的立即改,一时解决不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位,务求实效。中心领导班子做出表率,并对分管的处室进行指导和督促检查。对有问题不整改、大问题小整改,边改边犯的,进行严肃处理。专项整治情况以适当方式向全中心党员干部群众进行通报。 | 中心领导班子、 各处室 | |
总结评估 | 8月底前 | 召开民主生活会 | 主题教育结束前,中心领导班子和各党支部召开专 题民主生活会,运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,联系班子和个人存在的问题,深刻剖析原因,认真开展批评和自我批评,达到红脸出汗、统一思想、增进团结的目的。 | 中心领导班子、 各党支部 |
完善规章制度 | 对主题教育中形成的好做法好经验及时进行梳理总 结,以制度形式固定下来、坚持下去。围绕问题整改和专项整治工作,及时修订完善中心相关制度规定,补齐制度短板。 | 办公室 | ||
总结 | 采取抽查检查、座谈交流等方式,从领导干部自身 素质提升、解决问题成效、干部群众评价反映等方面,对全中心主题教育效果进行评估,对主题教育工作情况进行梳理总结。 | 办公室 | ||
三、组织保障
(一)精心组织落实,层层压实责任。全中心主题教育在中心领导班子统一领导下开展,办公室负责日常工作。班子成员根据职责分工,抓好分管处室的主题教育。各处室负责人是本处室主题教育第一责任人,要把责任扛在肩上,认真研究,亲自推动。
(二)紧密结合实际,防止“两张皮”。要认真对表对标中央意见和省发改委工作方案,认真执行中心工作方案,把开展主题教育与强化“讲政治、敢担当、改作风”结合起来,与贯彻落实集中整治形式主义、官僚主义部署结合起来,与推动中心各项重点业务发展结合起来,把主题教育转化为推动中心业务发展的强大动力。
(三)加强宣传引导,营造良好氛围。充分利用学习强国平台、网络媒体和省发改委网站“不忘初心、牢记使命”主题专栏学习中央、省委、省政府和省发改委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育重要工作、重大活动、重要文章,在中心网站及时总结中心各处室开展主题教育、解决实际问题的做法和成效,及时宣传中心党员干部中秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的先进典型。
(四)加强督促指导,严肃追责问责。要把开展主题教育的情况作为党支部书记年终述职评议考核的重要内容,作为评判党支部书记履职尽责的重要依据。对开展主题教育消极对待、敷衍应付的要严肃批评,对走形变样、问题严重的要及时处理。对在主题教育中不重视、当甩手掌柜,不认真、作表面文章,不深入、搞形式主义等问题的要严肃追责问责。